The Learning Eye – Contributions to Visual Literacy

Le projet « Apprendre à voir – contribution à l’alphabétisation visuelle » a été réalisé par l’Ecole d’Art du Liechtenstein dans le cadre du projet de coopération européen Socrate
Gruntvig I. L’ouvrage de base a été publié en 2002-2003, suivi en 2006-2007 du manuel correspondant « Apprendre à voir » et des exercices sur le web (www.the-learning-eye.eu).
Le projet a été soutenu par la Commission Européenne d’Education et de Formation à Bruxelles, ainsi que par des organisations partenaires.
Partenaires du projet NOTA: in English institution names have sometimes been translated, i.e. Danube University and sometimes not. Therefore in French, we have kept English or German, except for Universities.
Ruth Gschwendtner-Wölfle / AT
(Kunstschule, Liechtenstein)
Margareta Gynning / S
(Nationalmuseum, Stockholm)
Tijan Jallow / NO
(Bergen International Culture Center)
Klaus Lürzer / AT
(Lürzer Grafik)
Laura Luostarinen / FI
(Salo Art Museum)
Wener Matt / AT
(Stadtarchiv, Dornbirn)
Edith Maier / AT
(Université du Danube, Krems)
Aine Phillips / IR
(Burren College of Art, County Clare)
David Powell / S
(Swedish Museum of Architecture, Stockhol)
Marja Ramstedt-Salonen / FI
(Pori Art Museum)
Anna Rüegg / CH
(ETH Zurich)
Eva Saro / CH
(Fondation images-santé-société / EyeWatch, Genève)
Laura Selin / FI
(Pori Art Museum)
Frode Storàs /NO
(Université de Bergen)
Georg Vith / AT
(PH Feldkirch)
Lukas Zenk
(Université du Danube, Krems)
![This project has been funded with support from the European Commission. This publication [the-learning-eye] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.](files/grundtvig.jpg)